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Juliane Gundlach

Spieltherapie zur Förderung sozialer Kompetenzen bei verhaltensauffälligen Kindern und Jugendlichen

Hochschule Neubrandenburg, 2023

Abstract: Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit der Frage, wie Spieltherapie verhaltensauffällige Kinder und Jugendliche unterstützen kann, soziale und emotionale Fähigkeiten zu erwerben, Defizite sozialer Fertigkeiten aufzuholen und soziale Kompetenzen zu erlangen. Ziel dieser Arbeit ist es, soziale Kompetenzen in Bezug zur Entwicklung sichtbar zu machen, um mit Hilfe der Spieltherapie Fehl- bzw. Mangelentwicklungen entgegenzuwirken, adäquate Lernprozesse zu ermöglichen, sowie verhaltensauffällige Kinder und Jugendliche effektiv unterstützen und fördern zu können.

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