| title: |
| Identitätsentwicklung durch theaterpädagogische Methoden im Jugendalter |
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| contributing persons: |
| Lisa Schumacher[VerfasserIn] |
| Gerd Franz Triebenecker[AkademischeR BetreuerIn] |
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120884070 |
| Jutta Helm[AkademischeR BetreuerIn] |
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143494783 |
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| contributing corporate bodies: |
| Hochschule Neubrandenburg[Grad-verleihende Institution] |
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10115485-9 |
| Hochschule Neubrandenburg, Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung[Grad-verleihende Institution] |
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6053438-2 |
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| abstract: |
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Identität ist ein zentrales Thema der Moderne und hat eine wesentliche Bedeutung für
die jugendliche Entwicklung. Darauf Bezug nehmend befasst sich die Bachelorarbeit
ausführlich mit der Identitätsentwicklung im Jugendalter vor dem Hintergrund sozialer
und gesellschaftlicher Anforderungen, Entwicklungen und Veränderungen. Um einen Ansatz
für die Identitätsbildung im Kontext der sozialen Arbeit aufzuzeigen, wird die Theaterpädagogik
mit ihren Methoden als Disziplin der Sozialarbeit und als Medium der Identitätsentwicklung
vorgestellt.
[German] |
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| document type: |
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| institution: |
| Faculty of Social Work and Education |
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| language: |
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| subject class (DDC): |
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publication /
production: |
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Neubrandenburg: Hochschule Neubrandenburg
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2022
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| statement of responsibility: |
| vorgelegt von Lisa Schumacher |
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| identifiers: |
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| access condition: |
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| license/rights statement: |
all rights reserved
This work may only be used under the terms of the German Copyright Law (Urheberrechtsgesetz). |
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| DigiBibNB-ID: |
dbhsnb_thesis_0000002871 |
| created / modified: |
30.01.2023 / 30.01.2023
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| metadata license: |
The metadata of this document was dedicated to the public domain
(CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication). |
access
fulltext
