Titel: |
Konzeptentwicklung und Qualitätssicherung für technische und nachhaltige Bildung in
Kitas: Entwicklung der Qualitätskriterien von Kompetenzen, Didaktik und Rahmenbedingungen |
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Beteiligte Personen: |
Diana Heinsel[VerfasserIn] |
Claudia Nürnberg[AkademischeR BetreuerIn] |
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1149181958 |
Britta Tammen[AkademischeR BetreuerIn] |
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129938424 |
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Beteiligte Körperschaften: |
Hochschule Neubrandenburg[Grad-verleihende Institution] |
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10115485-9 |
Hochschule Neubrandenburg, Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung[Grad-verleihende Institution] |
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6053438-2 |
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Zusammenfassung: |
Die Konzeption ist die gemeinsame Arbeitsgrundlage der pädagogischen Fachkräfte in
einer Kita. Sie wird als ein Weg gesehen technische und nachhaltige Bildung in der
Kita zu implementieren. In dieser Arbeit wird die Erstellung einer Konzeption, so
wie deren Weiterentwicklung behandelt. Anhand von Qualitätsrahmen und Modellen sowie
aktueller Forschungsarbeit werden Qualitätskriterien entwickelt, die bei der Konzeptionsentwicklung
und Qualitätssicherung für eine technische und nachhaltige Ausrichtung einer Kita
grundlegend sind.
[Deutsch] |
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Dokumenttyp: |
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Einrichtung: |
Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung |
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Sprache: |
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Sachgruppe der DNB: |
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
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Veröffentlichung / Entstehung: |
Neubrandenburg: Hochschule Neubrandenburg
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2020
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Verantwortlichkeitsangabe: |
vorgelegt von Diana Heinsel |
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Identifikatoren: |
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Zugang: |
frei zugänglich (Open Access)
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Lizenz/Rechtehinweis: |
alle Rechte vorbehalten Das Werk darf ausschließlich nach den vom deutschen Urheberrechtsgesetz festgelegten Bedingungen genutzt werden. |
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DigiBibNB-ID: |
dbhsnb_thesis_0000002654 |
erstellt / geändert am: |
12.10.2021 / 05.05.2022
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Metadaten-Lizenz: |
Die Metadaten zu diesem Dokument sind gemeinfrei (CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication). |