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Marina Granzow

Praxiszufriedenheit während der Ausbildung als wichtiger Parameter zur Entwicklung von Berufsidentität und beruflichem Selbstverständnis : Eine quantitative Untersuchung im Studiengang Early Education an der Hochschule Neubrandenburg

Hochschule Neubrandenburg, 2010

Abstract: In dieser Arbeit wird theoretisch abgehandelt was unter beruflicher Sozialisation zu verstehen ist und wie die Sozialisation in die Berufsrolle speziell für Lehr- und Sozialberufe erfolgt. Weiterhin wird bearbeitet, ob und wie wichtig der Parameter Praxiszufriedenheit während der Ausbildung ist und welchen Einfluss dieser auf die zukünftigen beruflichen Entwicklungen der Auszubildenden/Studenten hat.

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