Hochschule Neubrandenburg, 2009
Abstract: Neben der allgemeinen Begriffsbestimmung befasst sich der Autor mit der geschichtlichen Entwicklung, den institutionellen Rahmenbedingungen der Einrichtungsformen und Anwendungsbeispielen aus der Praxis, um in diesem Kontext eine Analyse von Bedarf und Alternative durchführen zu können. Somit kann eine fundierte Aussage zum Nutzen der geschlossenen Unterbringung getroffen werden. Als Ergebnis bietet der Autor die Erlebnispädagogik als Alternative zur geschlossenen Unterbringung an.
diploma thesis
free
access
https://digibib.hs-nb.de/
resolve/id/dbhsnb_thesis_0000000091
all rights reservedThis work may only be used under the terms of the German Copyright Law (Urheberrechtsgesetz).