mycoreobjectdbhsnb_thesis_0000003289dbhsnb_thesis_0000003289dbhsnbthesisdbhsnb_derivate_00000039182026-03-26T14:29:58.223Z2026-03-26T14:28:20.520ZeditorTeditorTpublished1dbhsnb_derivate_0000003918truetruederivate_types:fulltextfulltextVolltextwf_edit_epub wf_register_epubstate:publishedstate:publishedpublishedveröffentlichtdbhsnb/thesis2025-05711967325472Oau2026-03-262026-03-26T14:29:47ZrdaConverted from PICA to MODS using Pica2MODS XSLT Transformer 2.11-SNAPSHOT [SCM: "issues/112-feld_4238_reproduktionshinweis" "v2.10-19-dirty" "2024-12-04T20:27:53+0100"] with mode 'DEFAULT'.MasterarbeitHochschulschriftKultursensible Beratung an SchulenDie Masterarbeit untersucht, wie kultursensible psychosoziale Beratung in der Institution Schule umgesetzt werden kann. Auf Grundlage eines theoretischen Rahmens zu Kultur, Beratung und Schule sowie zweier leitfadengestützter Interviews mit einer Schulsozialarbeiterin und einer Beratungslehrkraft werden Haltungen, Kompetenzen und strukturelle Bedingungen analysiert. Die Ergebnisse zeigen zentrale Chancen, Grenzen und Entwicklungsbedarfe kultursensibler Beratung im schulischen Alltag.LynnPfeifferVerfasserInautThomasMarkert1973 -AkademischeR BetreuerIndgs13362367XJúliaWéber1976 -AkademischeR BetreuerIndgs11709115790009-0008-2798-793X10115485-9Hochschule Neubrandenburg01.09.2005 -Grad-verleihende Institutiondgg6053438-2Hochschule Neubrandenburg. Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungGrad-verleihende Institutiondgghttps://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000003289300 Sozialwissenschaften, Soziologie, AnthropologieFachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehungalle Rechte vorbehaltenNutzungsrechte erteiltLizenz Metadaten: CC0frei zugänglich (Open Access)de2025Hochschule NeubrandenburgNeubrandenburgmonographic202520252026Hochschulbibliothek NeubrandenburgNeubrandenburg2026Hochschulbibliothek Neubrandenburghttps://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000003289Masterarbeit, Hochschule Neubrandenburg, 2025vorgelegt von Lynn Pfeifferdoctype:epubdoctype:epubElectronic publicationsElektronische PublikationenElektronische Publikationendoctype:epub.masterthesisdoctype:epub.masterthesisdocumentEPUB.TYPE0003.003 EPUB.TYPE0003.004 EPUB.TYPE0003.001master thesisdiniPublType:masterThesis XMetaDissPlusThesisLevel:masterMasterarbeitdiniPublType:masterThesisdiniPublType:masterThesisAbschlussarbeit (Master)master thesisSDNB:300SDNB:300300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie300 Social sciencesinstitution:HSNBinstitution:HSNBfacultiesFachbereicheinstitution:HSNB.SBEinstitution:HSNB.SBEHS.NB.S.SOZ HS.NB.S.SA HS.NB.S.SW HS.NB.S.EE HS.NB.S.BER HS.NB.S.ORI HS.NB.S.BPSAhttp://d-nb.info/gnd/6053438-2Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungFaculty of Social Work and Educationlicenseinfo:worklicenseinfo:workWerkworklicenseinfo:work.rightsreservedlicenseinfo:work.rightsreservedalle Rechte vorbehalten/creativecommons/r/reserved/0.9/88x31.pngall rights reservedhttps://rightsstatements.org/page/InC/1.0/licenseinfo:depositlicenseinfo:depositVeröffentlichungsgenehmigungpermission to storelicenseinfo:deposit.rightsgrantedlicenseinfo:deposit.rightsgrantedNutzungsrechte erteiltrights grantedlicenseinfo:metadatalicenseinfo:metadataLizenzen für Metadatenlicenseinfo:metadata.cc0licenseinfo:metadata.cc0Lizenz Metadaten: CC0https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/license metadata: CC0/creativecommons/p/zero/1.0/88x31.pngaccesscondition:openaccessaccesscondition:openaccessfrei zugänglich (Open Access)open accessrfc5646:derfc5646:deGermangerdeuDeutschKultursensible Beratung an SchulenKultursensible Beratung an Schulengnd:13362367Xgnd:1170911579orcid:0009-0008-2798-793Xgnd:10115485-9gnd:6053438-2gnd:13362367Xgnd:1170911579orcid:0009-0008-2798-793Xgnd:10115485-9gnd:6053438-2dbhsnb_thesis_0000003289-d563663e51Lynn PfeifferLynn Pfeifferdbhsnb_thesis_0000003289-d563663e61gnd:13362367XThomas MarkertThomas Markertdbhsnb_thesis_0000003289-d563663e75gnd:1170911579orcid:0009-0008-2798-793XJúlia WéberJúlia Wéberdbhsnb_thesis_0000003289-d563663e91gnd:10115485-9Hochschule NeubrandenburgHochschule Neubrandenburgdbhsnb_thesis_0000003289-d563663e102gnd:6053438-2Hochschule Neubrandenburg. Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungHochschule Neubrandenburg. Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungLynn PfeifferThomas MarkertJúlia WéberHochschule NeubrandenburgHochschule Neubrandenburg. Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungLynn PfeifferThomas MarkertJúlia WéberHochschule NeubrandenburgHochschule Neubrandenburg. Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungLynn PfeifferNeubrandenburgHochschule Neubrandenburgepub.masterthesishttps://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000003289Die Masterarbeit untersucht, wie kultursensible psychosoziale Beratung in der Institution Schule umgesetzt werden kann. Auf Grundlage eines theoretischen Rahmens zu Kultur, Beratung und Schule sowie zweier leitfadengestützter Interviews mit einer Schulsozialarbeiterin und einer Beratungslehrkraft werden Haltungen, Kompetenzen und strukturelle Bedingungen analysiert. 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