mycoreobjectdbhsnb_thesis_0000003056dbhsnb_thesis_0000003056dbhsnbthesisdbhsnb_derivate_00000036652023-07-18T13:30:28.348Z2023-07-18T13:27:49.471ZeditorTeditorTpublished1dbhsnb_derivate_0000003665truetruederivate_types:fulltextfulltextVolltextwf_edit_epub wf_register_epubstate:publishedstate:publishedpublishedveröffentlichtdbhsnb/thesis2023-0125185295096XOaurdaConverted from PICA to MODS using Pica2Mods XSLT Transformator 2.2 [SCM: "6f55f39418ac01aa24b956f3d89dc79f69ad6cf8" "v2.2" "2022-02-28T18:58:10+0100"] with mode 'DEFAULT'.BachelorarbeitHochschulschriftBedeutung der digitalen Medien in der mittleren KindheitWelche Bedeutungen haben digitale Medien für die Freizeitgestaltung der Sechs- bis 13-Jährigen aus der Perspektive der Kinder und der Erziehungsberechtigten?Unser Alltag wird durch die digitalen Medien strukturiert. Ein Tag ohne diese ist kaum noch vorstellbar. Demzufolge wird in der Bachelorarbeit untersucht, welche Bedeutungen die digitalen Medien für die Freizeitgestaltung der Sechs- bis 13-Jährigen aus der Perspektive der Kinder und der Erziehungsberechtigten haben. In dieser werden die Begrifflichkeiten der 'Mediatisierung' der mittleren Kindheit, die Medien in dieser Altersspanne und die entsprechenden Elternperspektiven näher beleuchtet. Außerdem werden sowohl Chancen und Risiken, als auch getroffene Sicherheitsmaßnahmen betrachtet.SusanneFritzVerfasserInautUlfSauerbrey1982 -AkademischeR BetreuerIndgs109322276X0000-0001-8897-7358TanjaWittenberg-FraschAkademischeR BetreuerIndgs10115485-9Hochschule Neubrandenburg01.09.2005 -Grad-verleihende Institutiondgg6053438-2Hochschule NeubrandenburgFachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungGrad-verleihende Institutiondgghttps://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000003056300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie370 Erziehung, Schul- und BildungswesenFachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehungalle Rechte vorbehaltenNutzungsrechte erteiltLizenz Metadaten: CC0frei zugänglich (Open Access)de2023Hochschule NeubrandenburgNeubrandenburgmonographic202320232023Hochschulbibliothek NeubrandenburgNeubrandenburg2023Hochschulbibliothek Neubrandenburghttps://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000003056vorgelegt von Susanne FritzDigitale MedienKinderdoctype:epubdoctype:epubElectronic publicationsElektronische PublikationenElektronische Publikationendoctype:epub.bachelorthesisdoctype:epub.bachelorthesisdiniPublType:bachelorThesis XMetaDissPlusThesisLevel:bachelorthesisBachelorarbeitEPUB.TYPE0003.002bachelor thesisdiniPublType:bachelorThesisdiniPublType:bachelorThesisAbschlussarbeit (Bachelor)bachelor thesisSDNB:300SDNB:300300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie300 Social sciencesSDNB:370SDNB:370370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen370 Educationinstitution:HSNBinstitution:HSNBfacultiesFachbereicheinstitution:HSNB.SBEinstitution:HSNB.SBEHS.NB.S.SOZ HS.NB.S.SA HS.NB.S.SW HS.NB.S.EE HS.NB.S.BER HS.NB.S.ORI HS.NB.S.BPSAhttp://d-nb.info/gnd/6053438-2Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungFaculty of Social Work and Educationlicenseinfo:worklicenseinfo:workWerkworklicenseinfo:work.rightsreservedlicenseinfo:work.rightsreservedalle Rechte vorbehalten/creativecommons/r/reserved/0.9/88x31.pngall rights reservedhttps://rightsstatements.org/page/InC/1.0/licenseinfo:depositlicenseinfo:depositVeröffentlichungsgenehmigungpermission to storelicenseinfo:deposit.rightsgrantedlicenseinfo:deposit.rightsgrantedNutzungsrechte erteiltrights grantedlicenseinfo:metadatalicenseinfo:metadataLizenzen für Metadatenlicenseinfo:metadata.cc0licenseinfo:metadata.cc0Lizenz Metadaten: CC0https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/license metadata: CC0/creativecommons/p/zero/1.0/88x31.pngaccesscondition:openaccessaccesscondition:openaccessfrei zugänglich (Open Access)open accessrfc5646:derfc5646:deGermangerdeuDeutschBedeutung der digitalen Medien in der mittleren KindheitWelche Bedeutungen haben digitale Medien für die Freizeitgestaltung der Sechs- bis 13-Jährigen aus der Perspektive der Kinder und der Erziehungsberechtigten?Bedeutung der digitalen Medien in der mittleren KindheitWelche Bedeutungen haben digitale Medien für die Freizeitgestaltung der Sechs- bis 13-Jährigen aus der Perspektive der Kinder und der Erziehungsberechtigten?gnd:109322276Xorcid:0000-0001-8897-7358gnd:10115485-9gnd:6053438-2gnd:109322276Xorcid:0000-0001-8897-7358gnd:10115485-9gnd:6053438-2dbhsnb_thesis_0000003056-d566264e48Susanne FritzSusanne Fritzdbhsnb_thesis_0000003056-d566264e58gnd:109322276Xorcid:0000-0001-8897-7358Ulf SauerbreyUlf Sauerbreydbhsnb_thesis_0000003056-d566264e74Tanja Wittenberg-FraschTanja Wittenberg-Fraschdbhsnb_thesis_0000003056-d566264e84gnd:10115485-9Hochschule NeubrandenburgHochschule Neubrandenburgdbhsnb_thesis_0000003056-d566264e95gnd:6053438-2Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungHochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungSusanne FritzUlf SauerbreyTanja Wittenberg-FraschHochschule NeubrandenburgHochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungSusanne FritzUlf SauerbreyTanja Wittenberg-FraschHochschule NeubrandenburgHochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungSusanne FritzNeubrandenburgHochschule Neubrandenburgepub.bachelorthesishttps://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000003056Digitale MedienKinderUnser Alltag wird durch die digitalen Medien strukturiert. Ein Tag ohne diese ist kaum noch vorstellbar. Demzufolge wird in der Bachelorarbeit untersucht, welche Bedeutungen die digitalen Medien für die Freizeitgestaltung der Sechs- bis 13-Jährigen aus der Perspektive der Kinder und der Erziehungsberechtigten haben. In dieser werden die Begrifflichkeiten der 'Mediatisierung' der mittleren Kindheit, die Medien in dieser Altersspanne und die entsprechenden Elternperspektiven näher beleuchtet. Außerdem werden sowohl Chancen und Risiken, als auch getroffene Sicherheitsmaßnahmen betrachtet.20232023vorgelegt von Susanne Fritzepub.bachelorthesis1 Bachelorarbeit-Fritz-2023.pdf 1490031 13dac312ef6e9bb0e7f9a0b521477663 dbhsnb/thesis2023-0125185295096XOaurdaConverted from PICA to MODS using Pica2Mods XSLT Transformator 2.2 [SCM: "6f55f39418ac01aa24b956f3d89dc79f69ad6cf8" "v2.2" "2022-02-28T18:58:10+0100"] with mode 'DEFAULT'.BachelorarbeitHochschulschriftBedeutung der digitalen Medien in der mittleren KindheitWelche Bedeutungen haben digitale Medien für die Freizeitgestaltung der Sechs- bis 13-Jährigen aus der Perspektive der Kinder und der Erziehungsberechtigten?Unser Alltag wird durch die digitalen Medien strukturiert. Ein Tag ohne diese ist kaum noch vorstellbar. Demzufolge wird in der Bachelorarbeit untersucht, welche Bedeutungen die digitalen Medien für die Freizeitgestaltung der Sechs- bis 13-Jährigen aus der Perspektive der Kinder und der Erziehungsberechtigten haben. In dieser werden die Begrifflichkeiten der 'Mediatisierung' der mittleren Kindheit, die Medien in dieser Altersspanne und die entsprechenden Elternperspektiven näher beleuchtet. Außerdem werden sowohl Chancen und Risiken, als auch getroffene Sicherheitsmaßnahmen betrachtet.SusanneFritzVerfasserInautUlfSauerbrey1982 -AkademischeR BetreuerIndgs109322276X0000-0001-8897-7358TanjaWittenberg-FraschAkademischeR BetreuerIndgs10115485-9Hochschule Neubrandenburg01.09.2005 -Grad-verleihende Institutiondgg6053438-2Hochschule NeubrandenburgFachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungGrad-verleihende Institutiondgghttps://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000003056300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie370 Erziehung, Schul- und BildungswesenFachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehungalle Rechte vorbehaltenNutzungsrechte erteiltLizenz Metadaten: CC0frei zugänglich (Open Access)de2023Hochschule NeubrandenburgNeubrandenburgmonographic202320232023Hochschulbibliothek NeubrandenburgNeubrandenburg2023Hochschulbibliothek Neubrandenburghttps://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000003056vorgelegt von Susanne FritzDigitale MedienKinder 2023-07-18T13:27:49.471Z 2023-07-18T13:30:28.348Z editorT editorTfulltextfile/dbhsnb_thesis_0000003056/dbhsnb_derivate_0000003665/Bachelorarbeit-Fritz-2023.pdfBedeutung der digitalen Medien in der mittleren KindheitWelche Bedeutungen haben digitale Medien für die Freizeitgestaltung der Sechs- bis 13-Jährigen aus der Perspektive der Kinder und der Erziehungsberechtigten?Bedeutung der digitalen Medien in der mittleren KindheitWelche Bedeutungen haben digitale Medien für die Freizeitgestaltung der Sechs- bis 13-Jährigen aus der Perspektive der Kinder und der Erziehungsberechtigten?gnd:109322276Xorcid:0000-0001-8897-7358gnd:10115485-9gnd:6053438-2gnd:109322276Xorcid:0000-0001-8897-7358gnd:10115485-9gnd:6053438-2dbhsnb_thesis_0000003056-d566264e48Susanne FritzSusanne Fritzdbhsnb_thesis_0000003056-d566264e58gnd:109322276Xorcid:0000-0001-8897-7358Ulf SauerbreyUlf Sauerbreydbhsnb_thesis_0000003056-d566264e74Tanja Wittenberg-FraschTanja Wittenberg-Fraschdbhsnb_thesis_0000003056-d566264e84gnd:10115485-9Hochschule NeubrandenburgHochschule Neubrandenburgdbhsnb_thesis_0000003056-d566264e95gnd:6053438-2Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungHochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungSusanne FritzUlf SauerbreyTanja Wittenberg-FraschHochschule NeubrandenburgHochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungSusanne FritzUlf SauerbreyTanja Wittenberg-FraschHochschule NeubrandenburgHochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungSusanne FritzNeubrandenburgHochschule Neubrandenburgepub.bachelorthesishttps://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000003056Digitale MedienKinderUnser Alltag wird durch die digitalen Medien strukturiert. 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Demzufolge wird in der Bachelorarbeit untersucht, welche Bedeutungen die digitalen Medien für die Freizeitgestaltung der Sechs- bis 13-Jährigen aus der Perspektive der Kinder und der…Susanne FritzBedeutung der digitalen Medien in der mittleren KindheitWelche Bedeutungen haben digitale Medien für die Freizeitgestaltung der Sechs- bis 13-Jährigen aus der Perspektive der Kinder und der Erziehungsberechtigten?Hochschulbibliothek Neubrandenburghttps://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000003056SusanneFritzVerfasserInautUlfSauerbrey1982 -AkademischeR BetreuerIndgs109322276X0000-0001-8897-7358TanjaWittenberg-FraschAkademischeR BetreuerIndgs10115485-9Hochschule Neubrandenburg01.09.2005 -Grad-verleihende Institutiondgg6053438-2Hochschule NeubrandenburgFachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungGrad-verleihende Institutiondgg[url]https://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000003056open_access20232023epoch:21th_centuryrfc5646:dedoctype:epub.bachelorthesisaccesscondition:openaccessSDNB:300SDNB:370institution:HSNB.SBEstate:published