mycoreobjectdbhsnb_thesis_0000000299dbhsnb_thesis_0000000299dbhsnbthesisdbhsnb_derivate_00000004732022-05-05T12:40:19.416Z2010-03-16T10:04:00.674ZadministratoreditorTpublished1dbhsnb_derivate_0000000473truetruederivate_types:fulltextfulltextVolltextwf_edit_epub wf_register_epubstate:publishedstate:publishedpublishedveröffentlichtdbhsnb/thesis2009-0417621537292MODS updated during DBHSNB migration in Mai 2022HochschulschriftManjaGenz-RückertautVerfasserInDie Bedeutung von Beziehungsarbeit in der Heimerziehung unter Berücksichtigung von Möglichkeiten und GrenzendeWernerFreigangProf. Dr.dgsAkademischeR BetreuerInMatthiasMüllerProf. Dr.dgsAkademischeR BetreuerInHochschule NeubrandenburgNeubrandenburg2010monographic20092010Hochschulbibliothek NeubrandenburgNeubrandenburg20102010Hochschulbibliothek Neubrandenburghttps://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000000299In dieser Diplomarbeit wird dargestellt, dass Beziehungsarbeit ein wichtiges und zentrales Arbeitsinstrument in der Heimerziehung ist. Unter anderem sollen Fachkräfte aber auch sensibilisiert werden für fachliche, strukturelle und menschliche Probleme, die im täglichen Umgang mit den zu betreuenden Kindern und Jugendlichen auftreten können. Des Weiteren werden Problemlösungen genannt, die für die Arbeit der Mitarbeiter hilfreich sein können und eine psychische Überlastung der Fachkräfte abschwächen können.BeziehungsarbeitHeimerziehung370 Erziehung, Schul- und BildungswesenFachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung10115485-9Hochschule Neubrandenburg01.09.2005 -dggGrad-verleihende Institution6053438-2Hochschule NeubrandenburgFachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungdggGrad-verleihende Institutionurn:nbn:de:gbv:519-thesis2009-0417-9frei zugänglich (Open Access)Lizenz Metadaten: CC0Nutzungsrechte erteiltalle Rechte vorbehaltendoctype:epubdoctype:epubElectronic publicationsElektronische PublikationenElektronische Publikationendoctype:epub.diplomathesisdoctype:epub.diplomathesisEPUB.TYPE0003.005thesisdiploma thesisdiniPublType:masterThesis XMetaDissPlusThesisLevel:masterDiplomarbeitrfc5646:derfc5646:deGermangerdeuDeutschSDNB:370SDNB:370370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen370 Educationinstitution:HSNBinstitution:HSNBfacultiesFachbereicheinstitution:HSNB.SBEinstitution:HSNB.SBEHS.NB.S.SOZ HS.NB.S.SA HS.NB.S.SW HS.NB.S.EE HS.NB.S.BER HS.NB.S.ORI HS.NB.S.BPSAhttp://d-nb.info/gnd/6053438-2Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungFaculty of Social Work and Educationaccesscondition:openaccessaccesscondition:openaccessfrei zugänglich (Open Access)open accesslicenseinfo:metadatalicenseinfo:metadataLizenzen für Metadatenlicenseinfo:metadata.cc0licenseinfo:metadata.cc0Lizenz Metadaten: CC0https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/license metadata: CC0/creativecommons/p/zero/1.0/88x31.pnglicenseinfo:depositlicenseinfo:depositVeröffentlichungsgenehmigungpermission to storelicenseinfo:deposit.rightsgrantedlicenseinfo:deposit.rightsgrantedNutzungsrechte erteiltrights grantedlicenseinfo:worklicenseinfo:workWerkworklicenseinfo:work.rightsreservedlicenseinfo:work.rightsreservedalle Rechte vorbehalten/creativecommons/r/reserved/0.9/88x31.pngall rights reservedhttps://rightsstatements.org/page/InC/1.0/Die Bedeutung von Beziehungsarbeit in der Heimerziehung unter Berücksichtigung von Möglichkeiten und GrenzenDie Bedeutung von Beziehungsarbeit in der Heimerziehung unter Berücksichtigung von Möglichkeiten und Grenzengnd:10115485-9gnd:6053438-2gnd:10115485-9gnd:6053438-2dbhsnb_thesis_0000000299-d194343e38Manja Genz-RückertManja Genz-Rückertdbhsnb_thesis_0000000299-d194343e53Werner Freigang Prof. Dr.Werner Freigang Prof. Dr.dbhsnb_thesis_0000000299-d194343e65Matthias Müller Prof. Dr.Matthias Müller Prof. Dr.dbhsnb_thesis_0000000299-d194343e113gnd:10115485-9Hochschule NeubrandenburgHochschule Neubrandenburgdbhsnb_thesis_0000000299-d194343e124gnd:6053438-2Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungHochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungManja Genz-RückertWerner Freigang Prof. Dr.Matthias Müller Prof. Dr.Hochschule NeubrandenburgHochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungManja Genz-RückertWerner Freigang Prof. Dr.Matthias Müller Prof. Dr.Hochschule NeubrandenburgHochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungManja Genz-RückertNeubrandenburgHochschule Neubrandenburgepub.diplomathesisurn:nbn:de:gbv:519-thesis2009-0417-9BeziehungsarbeitHeimerziehungIn dieser Diplomarbeit wird dargestellt, dass Beziehungsarbeit ein wichtiges und zentrales Arbeitsinstrument in der Heimerziehung ist. Unter anderem sollen Fachkräfte aber auch sensibilisiert werden für fachliche, strukturelle und menschliche Probleme, die im täglichen Umgang mit den zu betreuenden Kindern und Jugendlichen auftreten können. Des Weiteren werden Problemlösungen genannt, die für die Arbeit der Mitarbeiter hilfreich sein können und eine psychische Überlastung der Fachkräfte abschwächen können.20102010epub.diplomathesis1 Diplomarbeit-Genz-Rueckert-2009.pdf 1506942 bf726e77d0ddb6fdde9d13b54d42e329 dbhsnb/thesis2009-0417621537292MODS updated during DBHSNB migration in Mai 2022HochschulschriftManjaGenz-RückertautVerfasserInDie Bedeutung von Beziehungsarbeit in der Heimerziehung unter Berücksichtigung von Möglichkeiten und GrenzendeWernerFreigangProf. Dr.dgsAkademischeR BetreuerInMatthiasMüllerProf. Dr.dgsAkademischeR BetreuerInHochschule NeubrandenburgNeubrandenburg2010monographic20092010Hochschulbibliothek NeubrandenburgNeubrandenburg20102010Hochschulbibliothek Neubrandenburghttps://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000000299In dieser Diplomarbeit wird dargestellt, dass Beziehungsarbeit ein wichtiges und zentrales Arbeitsinstrument in der Heimerziehung ist. Unter anderem sollen Fachkräfte aber auch sensibilisiert werden für fachliche, strukturelle und menschliche Probleme, die im täglichen Umgang mit den zu betreuenden Kindern und Jugendlichen auftreten können. Des Weiteren werden Problemlösungen genannt, die für die Arbeit der Mitarbeiter hilfreich sein können und eine psychische Überlastung der Fachkräfte abschwächen können.BeziehungsarbeitHeimerziehung370 Erziehung, Schul- und BildungswesenFachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung10115485-9Hochschule Neubrandenburg01.09.2005 -dggGrad-verleihende Institution6053438-2Hochschule NeubrandenburgFachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungdggGrad-verleihende Institutionurn:nbn:de:gbv:519-thesis2009-0417-9frei zugänglich (Open Access)Lizenz Metadaten: CC0Nutzungsrechte erteiltalle Rechte vorbehalten 2010-03-16T10:04:00.674Z 2022-05-05T12:40:19.416Z editorT administratorfulltextfile/dbhsnb_thesis_0000000299/dbhsnb_derivate_0000000473/Diplomarbeit-Genz-Rueckert-2009.pdfDie Bedeutung von Beziehungsarbeit in der Heimerziehung unter Berücksichtigung von Möglichkeiten und GrenzenDie Bedeutung von Beziehungsarbeit in der Heimerziehung unter Berücksichtigung von Möglichkeiten und Grenzengnd:10115485-9gnd:6053438-2gnd:10115485-9gnd:6053438-2dbhsnb_thesis_0000000299-d194343e38Manja Genz-RückertManja Genz-Rückertdbhsnb_thesis_0000000299-d194343e53Werner Freigang Prof. Dr.Werner Freigang Prof. Dr.dbhsnb_thesis_0000000299-d194343e65Matthias Müller Prof. Dr.Matthias Müller Prof. Dr.dbhsnb_thesis_0000000299-d194343e113gnd:10115485-9Hochschule NeubrandenburgHochschule Neubrandenburgdbhsnb_thesis_0000000299-d194343e124gnd:6053438-2Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungHochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungManja Genz-RückertWerner Freigang Prof. Dr.Matthias Müller Prof. Dr.Hochschule NeubrandenburgHochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungManja Genz-RückertWerner Freigang Prof. Dr.Matthias Müller Prof. Dr.Hochschule NeubrandenburgHochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungManja Genz-RückertNeubrandenburgHochschule Neubrandenburgepub.diplomathesisurn:nbn:de:gbv:519-thesis2009-0417-9BeziehungsarbeitHeimerziehungIn dieser Diplomarbeit wird dargestellt, dass Beziehungsarbeit ein wichtiges und zentrales Arbeitsinstrument in der Heimerziehung ist. Unter anderem sollen Fachkräfte aber auch sensibilisiert werden für fachliche, strukturelle und menschliche Probleme, die im täglichen Umgang mit den zu betreuenden Kindern und Jugendlichen auftreten können. Des Weiteren werden Problemlösungen genannt, die für die Arbeit der Mitarbeiter hilfreich sein können und eine psychische Überlastung der Fachkräfte abschwächen können.20102010[xslt]Saxondbhsnb/thesis2009-0417621537292urn:nbn:de:gbv:519-thesis2009-0417-9Manja Genz-RückertGenz-Rückert ManjaDie Bedeutung von Beziehungsarbeit in der Heimerziehung unter Berücksichtigung von Möglichkeiten und GrenzenDiplomarbeitdiploma thesisHochschule Neubrandenburg, 2010In dieser Diplomarbeit wird dargestellt, dass Beziehungsarbeit ein wichtiges und zentrales Arbeitsinstrument in der Heimerziehung ist. Unter anderem sollen Fachkräfte aber auch sensibilisiert werden für fachliche, strukturelle und menschliche Probleme, die im täglichen Umgang mit den zu betreuenden…Manja Genz-RückertDie Bedeutung von Beziehungsarbeit in der Heimerziehung unter Berücksichtigung von Möglichkeiten und GrenzenHochschulbibliothek Neubrandenburghttps://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000000299ManjaGenz-RückertautVerfasserInWernerFreigangProf. Dr.dgsAkademischeR BetreuerInMatthiasMüllerProf. Dr.dgsAkademischeR BetreuerIn10115485-9Hochschule Neubrandenburg01.09.2005 -dggGrad-verleihende Institution6053438-2Hochschule NeubrandenburgFachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungdggGrad-verleihende Institution[urn]urn:nbn:de:gbv:519-thesis2009-0417-9open_access20102010epoch:21th_centuryrfc5646:dedoctype:epub.diplomathesisaccesscondition:openaccessSDNB:370ghb:GHB25institution:HSNB.SBEstate:published