mycoreobjectdbhsnb_thesis_0000000188dbhsnb_thesis_0000000188dbhsnbthesisdbhsnb_derivate_00000003252022-05-05T12:39:39.418Z2009-10-20T13:59:44.648ZadministratoreditorTpublished1dbhsnb_derivate_0000000325truetruederivate_types:fulltextfulltextVolltextwf_edit_epub wf_register_epubstate:publishedstate:publishedpublishedveröffentlichtdbhsnb/thesis2008-0493612147789MODS updated during DBHSNB migration in Mai 2022HochschulschriftFranziskaKandulaautVerfasserInSchulverweigerndes Verhalten - Sozialpädagogische Arbeit mit „totalen“ SchulverweigererndeJoachimBurmeisterProf. Dr.dgsAkademischeR BetreuerInUlrikeHankeProf. Dr.dgsAkademischeR BetreuerInHochschule NeubrandenburgNeubrandenburg2009monographic20092009Hochschulbibliothek NeubrandenburgNeubrandenburg20092009Hochschulbibliothek Neubrandenburghttps://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000000188Im ersten Teil dieser Diplomarbeit wird auf das Thema Schulverweigerung eingegangen und verschiedene Definitionen sowie Begriffsbestimmungen und Erscheinungsformen aufgezeigt und erläutert. Des Weiteren wird auf die Begrifflichkeit der „totalen“ Schulverweigerung Bezug genommen und das Feld der Ursachen näher betrachtet. Im zweiten Teil der Diplomarbeit wird speziell auf die sozialpädagogische Arbeit sowie präventive als auch methodische Vorgehensweisen und Aspekte eingegangen und beleuchtet.SchulverweigerungJugendhilfeSchulsozialarbeit370 Erziehung, Schul- und BildungswesenFachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung10115485-9Hochschule Neubrandenburg01.09.2005 -dggGrad-verleihende Institution6053438-2Hochschule NeubrandenburgFachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungdggGrad-verleihende Institutionurn:nbn:de:gbv:519-thesis2008-0493-3frei zugänglich (Open Access)Lizenz Metadaten: CC0Nutzungsrechte erteiltalle Rechte vorbehaltendoctype:epubdoctype:epubElectronic publicationsElektronische PublikationenElektronische Publikationendoctype:epub.diplomathesisdoctype:epub.diplomathesisEPUB.TYPE0003.005thesisdiploma thesisdiniPublType:masterThesis XMetaDissPlusThesisLevel:masterDiplomarbeitrfc5646:derfc5646:deGermangerdeuDeutschSDNB:370SDNB:370370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen370 Educationinstitution:HSNBinstitution:HSNBfacultiesFachbereicheinstitution:HSNB.SBEinstitution:HSNB.SBEHS.NB.S.SOZ HS.NB.S.SA HS.NB.S.SW HS.NB.S.EE HS.NB.S.BER HS.NB.S.ORI HS.NB.S.BPSAhttp://d-nb.info/gnd/6053438-2Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungFaculty of Social Work and Educationaccesscondition:openaccessaccesscondition:openaccessfrei zugänglich (Open Access)open accesslicenseinfo:metadatalicenseinfo:metadataLizenzen für Metadatenlicenseinfo:metadata.cc0licenseinfo:metadata.cc0Lizenz Metadaten: CC0https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/license metadata: CC0/creativecommons/p/zero/1.0/88x31.pnglicenseinfo:depositlicenseinfo:depositVeröffentlichungsgenehmigungpermission to storelicenseinfo:deposit.rightsgrantedlicenseinfo:deposit.rightsgrantedNutzungsrechte erteiltrights grantedlicenseinfo:worklicenseinfo:workWerkworklicenseinfo:work.rightsreservedlicenseinfo:work.rightsreservedalle Rechte vorbehalten/creativecommons/r/reserved/0.9/88x31.pngall rights reservedhttps://rightsstatements.org/page/InC/1.0/Schulverweigerndes Verhalten - Sozialpädagogische Arbeit mit „totalen“ SchulverweigerernSchulverweigerndes Verhalten - Sozialpädagogische Arbeit mit „totalen“ Schulverweigererngnd:10115485-9gnd:6053438-2gnd:10115485-9gnd:6053438-2dbhsnb_thesis_0000000188-d553992e38Franziska KandulaFranziska Kanduladbhsnb_thesis_0000000188-d553992e53Joachim Burmeister Prof. Dr.Joachim Burmeister Prof. Dr.dbhsnb_thesis_0000000188-d553992e65Ulrike Hanke Prof. Dr.Ulrike Hanke Prof. Dr.dbhsnb_thesis_0000000188-d553992e115gnd:10115485-9Hochschule NeubrandenburgHochschule Neubrandenburgdbhsnb_thesis_0000000188-d553992e126gnd:6053438-2Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungHochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungFranziska KandulaJoachim Burmeister Prof. Dr.Ulrike Hanke Prof. Dr.Hochschule NeubrandenburgHochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungFranziska KandulaJoachim Burmeister Prof. Dr.Ulrike Hanke Prof. Dr.Hochschule NeubrandenburgHochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungFranziska KandulaNeubrandenburgHochschule Neubrandenburgepub.diplomathesisurn:nbn:de:gbv:519-thesis2008-0493-3SchulverweigerungJugendhilfeSchulsozialarbeitIm ersten Teil dieser Diplomarbeit wird auf das Thema Schulverweigerung eingegangen und verschiedene Definitionen sowie Begriffsbestimmungen und Erscheinungsformen aufgezeigt und erläutert. Des Weiteren wird auf die Begrifflichkeit der „totalen“ Schulverweigerung Bezug genommen und das Feld der Ursachen näher betrachtet. Im zweiten Teil der Diplomarbeit wird speziell auf die sozialpädagogische Arbeit sowie präventive als auch methodische Vorgehensweisen und Aspekte eingegangen und beleuchtet.20092009epub.diplomathesis1 Diplomarbeit-Kandula-2009.pdf 751798 a46e79b375259eea513741cdaf6581aa dbhsnb/thesis2008-0493612147789MODS updated during DBHSNB migration in Mai 2022HochschulschriftFranziskaKandulaautVerfasserInSchulverweigerndes Verhalten - Sozialpädagogische Arbeit mit „totalen“ SchulverweigererndeJoachimBurmeisterProf. Dr.dgsAkademischeR BetreuerInUlrikeHankeProf. Dr.dgsAkademischeR BetreuerInHochschule NeubrandenburgNeubrandenburg2009monographic20092009Hochschulbibliothek NeubrandenburgNeubrandenburg20092009Hochschulbibliothek Neubrandenburghttps://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000000188Im ersten Teil dieser Diplomarbeit wird auf das Thema Schulverweigerung eingegangen und verschiedene Definitionen sowie Begriffsbestimmungen und Erscheinungsformen aufgezeigt und erläutert. Des Weiteren wird auf die Begrifflichkeit der „totalen“ Schulverweigerung Bezug genommen und das Feld der Ursachen näher betrachtet. Im zweiten Teil der Diplomarbeit wird speziell auf die sozialpädagogische Arbeit sowie präventive als auch methodische Vorgehensweisen und Aspekte eingegangen und beleuchtet.SchulverweigerungJugendhilfeSchulsozialarbeit370 Erziehung, Schul- und BildungswesenFachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung10115485-9Hochschule Neubrandenburg01.09.2005 -dggGrad-verleihende Institution6053438-2Hochschule NeubrandenburgFachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungdggGrad-verleihende Institutionurn:nbn:de:gbv:519-thesis2008-0493-3frei zugänglich (Open Access)Lizenz Metadaten: CC0Nutzungsrechte erteiltalle Rechte vorbehalten 2009-10-20T13:59:44.648Z 2022-05-05T12:39:39.418Z editorT administratorfulltextfile/dbhsnb_thesis_0000000188/dbhsnb_derivate_0000000325/Diplomarbeit-Kandula-2009.pdfSchulverweigerndes Verhalten - Sozialpädagogische Arbeit mit „totalen“ SchulverweigerernSchulverweigerndes Verhalten - Sozialpädagogische Arbeit mit „totalen“ Schulverweigererngnd:10115485-9gnd:6053438-2gnd:10115485-9gnd:6053438-2dbhsnb_thesis_0000000188-d553992e38Franziska KandulaFranziska Kanduladbhsnb_thesis_0000000188-d553992e53Joachim Burmeister Prof. Dr.Joachim Burmeister Prof. Dr.dbhsnb_thesis_0000000188-d553992e65Ulrike Hanke Prof. Dr.Ulrike Hanke Prof. Dr.dbhsnb_thesis_0000000188-d553992e115gnd:10115485-9Hochschule NeubrandenburgHochschule Neubrandenburgdbhsnb_thesis_0000000188-d553992e126gnd:6053438-2Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungHochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungFranziska KandulaJoachim Burmeister Prof. Dr.Ulrike Hanke Prof. Dr.Hochschule NeubrandenburgHochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungFranziska KandulaJoachim Burmeister Prof. Dr.Ulrike Hanke Prof. Dr.Hochschule NeubrandenburgHochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungFranziska KandulaNeubrandenburgHochschule Neubrandenburgepub.diplomathesisurn:nbn:de:gbv:519-thesis2008-0493-3SchulverweigerungJugendhilfeSchulsozialarbeitIm ersten Teil dieser Diplomarbeit wird auf das Thema Schulverweigerung eingegangen und verschiedene Definitionen sowie Begriffsbestimmungen und Erscheinungsformen aufgezeigt und erläutert. 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