<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="yes"?><add><doc><field name="objectKind">mycoreobject</field><field name="id">dbhsnb_thesis_0000000158</field><field name="returnId">dbhsnb_thesis_0000000158</field><field name="objectProject">dbhsnb</field><field name="objectType">thesis</field><field name="link">dbhsnb_derivate_0000000279</field><field name="modified">2022-05-05T12:39:28.464Z</field><field name="created">2009-09-17T12:33:54.195Z</field><field name="modifiedby">administrator</field><field name="createdby">editorT</field><field name="state">published</field><field name="derCount">1</field><field name="derivates">dbhsnb_derivate_0000000279</field><field name="worldReadable">true</field><field name="worldReadableComplete">true</field><field name="category">derivate_types:fulltext</field><field name="allMeta">fulltext</field><field name="allMeta">Volltext</field><field name="allMeta">wf_edit_epub wf_register_epub</field><field name="category">state:published</field><field name="category.top">state:published</field><field name="allMeta">published</field><field name="allMeta">veröffentlicht</field><field name="allMeta">dbhsnb/thesis2009-0110</field><field name="allMeta">609689371</field><field name="allMeta">MODS updated during DBHSNB migration in Mai 2022</field><field name="allMeta">Hochschulschrift</field><field name="allMeta">Jan</field><field name="allMeta">Brüggmann</field><field name="allMeta">aut</field><field name="allMeta">VerfasserIn</field><field name="allMeta">Männliche Sozialisation im Spannungsfeld von Bildungsbenachteiligung und sich wandelnder Männlichkeit</field><field name="allMeta">Welche Auswirkungen hat der Wandel der Männlichkeit im 20. und 21. Jahrhundert auf die Bildungsbenachteiligung der Jungen heute</field><field name="allMeta">de</field><field name="allMeta">Marion</field><field name="allMeta">Musiol</field><field name="allMeta">Prof. Dr.</field><field name="allMeta">dgs</field><field name="allMeta">AkademischeR BetreuerIn</field><field name="allMeta">Werner</field><field name="allMeta">Leitner</field><field name="allMeta">Dr.</field><field name="allMeta">dgs</field><field name="allMeta">AkademischeR BetreuerIn</field><field name="allMeta">Hochschule Neubrandenburg</field><field name="allMeta">Neubrandenburg</field><field name="allMeta">2009</field><field name="allMeta">monographic</field><field name="allMeta">2009</field><field name="allMeta">2009</field><field name="allMeta">Hochschulbibliothek Neubrandenburg</field><field name="allMeta">Neubrandenburg</field><field name="allMeta">2009</field><field name="allMeta">2009</field><field name="allMeta">Hochschulbibliothek Neubrandenburg</field><field name="allMeta">https://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000000158</field><field name="allMeta">Diese Arbeit beinhaltet den Versuch Tendenzen für einen Einfluss des Männlichkeitswandels im 20. und 21. Jahrhundert auf eine gegenwärtige Bildungsbenachteiligung der Jungen herauszuarbeiten.</field><field name="allMeta">Männlichkeit</field><field name="allMeta">Junge</field><field name="allMeta">Sozialisation</field><field name="allMeta">Geschlechterrolle</field><field name="allMeta">Bildungsbenachteiligung</field><field name="allMeta">370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen</field><field name="allMeta">Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung</field><field name="allMeta">10115485-9</field><field name="allMeta">Hochschule Neubrandenburg</field><field name="allMeta">01.09.2005 -</field><field name="allMeta">dgg</field><field name="allMeta">Grad-verleihende Institution</field><field name="allMeta">6053438-2</field><field name="allMeta">Hochschule Neubrandenburg</field><field name="allMeta">Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung</field><field name="allMeta">dgg</field><field name="allMeta">Grad-verleihende Institution</field><field name="allMeta">urn:nbn:de:gbv:519-thesis2009-0110-5</field><field name="allMeta">frei zugänglich (Open Access)</field><field name="allMeta">Lizenz Metadaten: CC0</field><field name="allMeta">Nutzungsrechte erteilt</field><field name="allMeta">alle Rechte vorbehalten</field><field name="category">doctype:epub</field><field name="category.top">doctype:epub</field><field name="allMeta">Electronic publications</field><field name="allMeta">Elektronische Publikationen</field><field name="allMeta">Elektronische Publikationen</field><field name="category">doctype:epub.bachelorthesis</field><field name="category.top">doctype:epub.bachelorthesis</field><field name="allMeta">diniPublType:bachelorThesis XMetaDissPlusThesisLevel:bachelor</field><field name="allMeta">thesis</field><field name="allMeta">Bachelorarbeit</field><field name="allMeta">EPUB.TYPE0003.002</field><field name="allMeta">bachelor thesis</field><field name="category">rfc5646:de</field><field name="category.top">rfc5646:de</field><field name="allMeta">German</field><field name="allMeta">ger</field><field name="allMeta">deu</field><field name="allMeta">Deutsch</field><field name="category">SDNB:370</field><field name="category.top">SDNB:370</field><field name="allMeta">370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen</field><field name="allMeta">370 Education</field><field name="category">institution:HSNB</field><field name="category.top">institution:HSNB</field><field name="allMeta">faculties</field><field name="allMeta">Fachbereiche</field><field name="category">institution:HSNB.SBE</field><field name="category.top">institution:HSNB.SBE</field><field name="allMeta">HS.NB.S.SOZ HS.NB.S.SA HS.NB.S.SW HS.NB.S.EE HS.NB.S.BER HS.NB.S.ORI HS.NB.S.BPSA</field><field name="allMeta">http://d-nb.info/gnd/6053438-2</field><field name="allMeta">Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung</field><field name="allMeta">Faculty of Social Work and Education</field><field name="category">accesscondition:openaccess</field><field name="category.top">accesscondition:openaccess</field><field name="allMeta">frei zugänglich (Open Access)</field><field name="allMeta">open access</field><field name="category">licenseinfo:metadata</field><field name="category.top">licenseinfo:metadata</field><field name="allMeta">Lizenzen für Metadaten</field><field name="category">licenseinfo:metadata.cc0</field><field name="category.top">licenseinfo:metadata.cc0</field><field name="allMeta">Lizenz Metadaten: CC0</field><field name="allMeta">https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/</field><field name="allMeta">license metadata: CC0</field><field name="allMeta">/creativecommons/p/zero/1.0/88x31.png</field><field name="category">licenseinfo:deposit</field><field name="category.top">licenseinfo:deposit</field><field name="allMeta">Veröffentlichungsgenehmigung</field><field name="allMeta">permission to store</field><field name="category">licenseinfo:deposit.rightsgranted</field><field name="category.top">licenseinfo:deposit.rightsgranted</field><field name="allMeta">Nutzungsrechte erteilt</field><field name="allMeta">rights granted</field><field name="category">licenseinfo:work</field><field name="category.top">licenseinfo:work</field><field name="allMeta">Werk</field><field name="allMeta">work</field><field name="category">licenseinfo:work.rightsreserved</field><field name="category.top">licenseinfo:work.rightsreserved</field><field name="allMeta">alle Rechte vorbehalten</field><field name="allMeta">/creativecommons/r/reserved/0.9/88x31.png</field><field name="allMeta">all rights reserved</field><field name="allMeta">https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/</field><field name="mods.title">Männliche Sozialisation im Spannungsfeld von Bildungsbenachteiligung und sich wandelnder Männlichkeit</field><field name="mods.title">Welche Auswirkungen hat der Wandel der Männlichkeit im 20. und 21. Jahrhundert auf die Bildungsbenachteiligung der Jungen heute</field><field name="mods.title.main">Männliche Sozialisation im Spannungsfeld von Bildungsbenachteiligung und sich wandelnder Männlichkeit</field><field name="mods.title.subtitle">Welche Auswirkungen hat der Wandel der Männlichkeit im 20. und 21. Jahrhundert auf die Bildungsbenachteiligung der Jungen heute</field><field name="mods.nameIdentifier">gnd:10115485-9</field><field name="mods.nameIdentifier">gnd:6053438-2</field><field name="mods.nameIdentifier.top">gnd:10115485-9</field><field name="mods.nameIdentifier.top">gnd:6053438-2</field><doc><field name="id">dbhsnb_thesis_0000000158-d557832e38</field><field name="mods.name">Jan Brüggmann</field><field name="mods.name.top">Jan Brüggmann</field></doc><doc><field name="id">dbhsnb_thesis_0000000158-d557832e54</field><field name="mods.name">Marion Musiol Prof. Dr.</field><field name="mods.name.top">Marion Musiol Prof. Dr.</field></doc><doc><field name="id">dbhsnb_thesis_0000000158-d557832e66</field><field name="mods.name">Werner Leitner Dr.</field><field name="mods.name.top">Werner Leitner Dr.</field></doc><doc><field name="id">dbhsnb_thesis_0000000158-d557832e120</field><field name="mods.nameIdentifier">gnd:10115485-9</field><field name="mods.name">Hochschule Neubrandenburg</field><field name="mods.name.top">Hochschule Neubrandenburg</field></doc><doc><field name="id">dbhsnb_thesis_0000000158-d557832e131</field><field name="mods.nameIdentifier">gnd:6053438-2</field><field name="mods.name">Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung</field><field name="mods.name.top">Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung</field></doc><field name="mods.name">Jan Brüggmann</field><field name="mods.name">Marion Musiol Prof. Dr.</field><field name="mods.name">Werner Leitner Dr.</field><field name="mods.name">Hochschule Neubrandenburg</field><field name="mods.name">Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung</field><field name="mods.name.top">Jan Brüggmann</field><field name="mods.name.top">Marion Musiol Prof. Dr.</field><field name="mods.name.top">Werner Leitner Dr.</field><field name="mods.name.top">Hochschule Neubrandenburg</field><field name="mods.name.top">Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung</field><field name="mods.author">Jan Brüggmann</field><field name="mods.place">Neubrandenburg</field><field name="mods.publisher">Hochschule Neubrandenburg</field><field name="mods.genre">epub.bachelorthesis</field><field name="mods.identifier">urn:nbn:de:gbv:519-thesis2009-0110-5</field><field name="mods.subject">Männlichkeit</field><field name="mods.subject">Junge</field><field name="mods.subject">Sozialisation</field><field name="mods.subject">Geschlechterrolle</field><field name="mods.subject">Bildungsbenachteiligung</field><field name="mods.abstract">Diese Arbeit beinhaltet den Versuch Tendenzen für einen Einfluss des Männlichkeitswandels im 20. und 21. Jahrhundert auf eine gegenwärtige Bildungsbenachteiligung der Jungen herauszuarbeiten.</field><field name="mods.dateIssued">2009</field><field name="mods.yearIssued">2009</field><field name="mods.type">epub.bachelorthesis</field><field name="search_result_link_text">1
        Bachelorarbeit-Brueggmann-2009.pdf
        
        604352
        94a5d83d0ab250579bc5a1c62ae29dcf
      
    
  
  
    
      
        dbhsnb/thesis2009-0110609689371MODS updated during DBHSNB migration in Mai 2022HochschulschriftJanBrüggmannautVerfasserInMännliche Sozialisation im Spannungsfeld von Bildungsbenachteiligung und sich wandelnder MännlichkeitWelche Auswirkungen hat der Wandel der Männlichkeit im 20. und 21. Jahrhundert auf die Bildungsbenachteiligung der Jungen heutedeMarionMusiolProf. Dr.dgsAkademischeR BetreuerInWernerLeitnerDr.dgsAkademischeR BetreuerInHochschule NeubrandenburgNeubrandenburg2009monographic20092009Hochschulbibliothek NeubrandenburgNeubrandenburg20092009Hochschulbibliothek Neubrandenburghttps://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000000158Diese Arbeit beinhaltet den Versuch Tendenzen für einen Einfluss des Männlichkeitswandels im 20. und 21. Jahrhundert auf eine gegenwärtige Bildungsbenachteiligung der Jungen herauszuarbeiten.MännlichkeitJungeSozialisationGeschlechterrolleBildungsbenachteiligung370 Erziehung, Schul- und BildungswesenFachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung10115485-9Hochschule Neubrandenburg01.09.2005 -dggGrad-verleihende Institution6053438-2Hochschule NeubrandenburgFachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungdggGrad-verleihende Institutionurn:nbn:de:gbv:519-thesis2009-0110-5frei zugänglich (Open Access)Lizenz Metadaten: CC0Nutzungsrechte erteiltalle Rechte vorbehalten
      
    
  
  
    
      2009-09-17T12:33:54.195Z
      2022-05-05T12:39:28.464Z
    
    
      editorT
      administrator</field><field name="derivateLabel">fulltext</field><field name="ir.pdffulltext_url">file/dbhsnb_thesis_0000000158/dbhsnb_derivate_0000000279/Bachelorarbeit-Brueggmann-2009.pdf</field><field name="mods.title">Männliche Sozialisation im Spannungsfeld von Bildungsbenachteiligung und sich wandelnder Männlichkeit</field><field name="mods.title">Welche Auswirkungen hat der Wandel der Männlichkeit im 20. und 21. Jahrhundert auf die Bildungsbenachteiligung der Jungen heute</field><field name="mods.title.main">Männliche Sozialisation im Spannungsfeld von Bildungsbenachteiligung und sich wandelnder Männlichkeit</field><field name="mods.title.subtitle">Welche Auswirkungen hat der Wandel der Männlichkeit im 20. und 21. Jahrhundert auf die Bildungsbenachteiligung der Jungen heute</field><field name="mods.nameIdentifier">gnd:10115485-9</field><field name="mods.nameIdentifier">gnd:6053438-2</field><field name="mods.nameIdentifier.top">gnd:10115485-9</field><field name="mods.nameIdentifier.top">gnd:6053438-2</field><doc><field name="id">dbhsnb_thesis_0000000158-d557832e38</field><field name="mods.name">Jan Brüggmann</field><field name="mods.name.top">Jan Brüggmann</field></doc><doc><field name="id">dbhsnb_thesis_0000000158-d557832e54</field><field name="mods.name">Marion Musiol Prof. Dr.</field><field name="mods.name.top">Marion Musiol Prof. Dr.</field></doc><doc><field name="id">dbhsnb_thesis_0000000158-d557832e66</field><field name="mods.name">Werner Leitner Dr.</field><field name="mods.name.top">Werner Leitner Dr.</field></doc><doc><field name="id">dbhsnb_thesis_0000000158-d557832e120</field><field name="mods.nameIdentifier">gnd:10115485-9</field><field name="mods.name">Hochschule Neubrandenburg</field><field name="mods.name.top">Hochschule Neubrandenburg</field></doc><doc><field name="id">dbhsnb_thesis_0000000158-d557832e131</field><field name="mods.nameIdentifier">gnd:6053438-2</field><field name="mods.name">Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung</field><field name="mods.name.top">Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung</field></doc><field name="mods.name">Jan Brüggmann</field><field name="mods.name">Marion Musiol Prof. Dr.</field><field name="mods.name">Werner Leitner Dr.</field><field name="mods.name">Hochschule Neubrandenburg</field><field name="mods.name">Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung</field><field name="mods.name.top">Jan Brüggmann</field><field name="mods.name.top">Marion Musiol Prof. Dr.</field><field name="mods.name.top">Werner Leitner Dr.</field><field name="mods.name.top">Hochschule Neubrandenburg</field><field name="mods.name.top">Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung</field><field name="mods.author">Jan Brüggmann</field><field name="mods.place">Neubrandenburg</field><field name="mods.publisher">Hochschule Neubrandenburg</field><field name="mods.genre">epub.bachelorthesis</field><field name="mods.identifier">urn:nbn:de:gbv:519-thesis2009-0110-5</field><field name="mods.subject">Männlichkeit</field><field name="mods.subject">Junge</field><field name="mods.subject">Sozialisation</field><field name="mods.subject">Geschlechterrolle</field><field name="mods.subject">Bildungsbenachteiligung</field><field name="mods.abstract">Diese Arbeit beinhaltet den Versuch Tendenzen für einen Einfluss des Männlichkeitswandels im 20. und 21. Jahrhundert auf eine gegenwärtige Bildungsbenachteiligung der Jungen herauszuarbeiten.</field><field name="mods.dateIssued">2009</field><field name="mods.yearIssued">2009</field><field name="ir.identifier">[xslt]Saxon</field><field name="recordIdentifier">dbhsnb/thesis2009-0110</field><field name="ppn">609689371</field><field name="urn">urn:nbn:de:gbv:519-thesis2009-0110-5</field><field name="ir.creator.result">Jan Brüggmann</field><field name="ir.creator.sort">Brüggmann Jan</field><field name="ir.title.result">Männliche Sozialisation im Spannungsfeld von Bildungsbenachteiligung und sich wandelnder Männlichkeit : Welche Auswirkungen hat der Wandel der Männlichkeit im 20. und 21. Jahrhundert auf die Bildungsbenachteiligung der Jungen heute</field><field name="ir.doctype.result">Bachelorarbeit</field><field name="ir.doctype_en.result">bachelor thesis</field><field name="ir.originInfo.result">Hochschule Neubrandenburg, 2009</field><field name="ir.abstract300.result">Diese Arbeit beinhaltet den Versuch Tendenzen für einen Einfluss des Männlichkeitswandels im 20. und 21. Jahrhundert auf eine gegenwärtige Bildungsbenachteiligung der Jungen herauszuarbeiten.</field><field name="ir.creator_all">Jan Brüggmann</field><field name="ir.title_all">Männliche Sozialisation im Spannungsfeld von Bildungsbenachteiligung und sich wandelnder Männlichkeit</field><field name="ir.title_all">Welche Auswirkungen hat der Wandel der Männlichkeit im 20. und 21. Jahrhundert auf die Bildungsbenachteiligung der Jungen heute</field><field name="ir.location_all">Hochschulbibliothek Neubrandenburg</field><field name="ir.location_all">https://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000000158</field><field name="ir.creator_all">Jan</field><field name="ir.creator_all">Brüggmann</field><field name="ir.creator_all"></field><field name="ir.creator_all">aut</field><field name="ir.creator_all">VerfasserIn</field><field name="ir.creator_all">Marion</field><field name="ir.creator_all">Musiol</field><field name="ir.creator_all">Prof. Dr.</field><field name="ir.creator_all"></field><field name="ir.creator_all">dgs</field><field name="ir.creator_all">AkademischeR BetreuerIn</field><field name="ir.creator_all">Werner</field><field name="ir.creator_all">Leitner</field><field name="ir.creator_all">Dr.</field><field name="ir.creator_all"></field><field name="ir.creator_all">dgs</field><field name="ir.creator_all">AkademischeR BetreuerIn</field><field name="ir.creator_all">10115485-9</field><field name="ir.creator_all">Hochschule Neubrandenburg</field><field name="ir.creator_all">01.09.2005 -</field><field name="ir.creator_all"></field><field name="ir.creator_all">dgg</field><field name="ir.creator_all">Grad-verleihende Institution</field><field name="ir.creator_all">6053438-2</field><field name="ir.creator_all">Hochschule Neubrandenburg</field><field name="ir.creator_all">Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung</field><field name="ir.creator_all"></field><field name="ir.creator_all">dgg</field><field name="ir.creator_all">Grad-verleihende Institution</field><field name="ir.identifier">[urn]urn:nbn:de:gbv:519-thesis2009-0110-5</field><field name="ir.oai.setspec.open_access">open_access</field><field name="ir.pubyear_start">2009</field><field name="ir.pubyear_end">2009</field><field name="ir.epoch_class.facet">epoch:21th_century</field><field name="ir.language_class.facet">rfc5646:de</field><field name="ir.doctype_class.facet">doctype:epub.bachelorthesis</field><field name="ir.accesscondition_class.facet">accesscondition:openaccess</field><field name="ir.sdnb_class.facet">SDNB:370</field><field name="ir.ghb_class.facet">ghb:GHB25</field><field name="ir.institution_class.facet">institution:HSNB.SBE</field><field name="ir.state_class.facet">state:published</field></doc></add>