0 0 id:dbhsnb_thesis_0000003255 xml mycoreobject dbhsnb_thesis_0000003255 dbhsnb_thesis_0000003255 dbhsnb thesis dbhsnb_derivate_0000003882 2025-12-15T09:05:24.514Z 2025-12-15T09:01:25.893Z editorT editorT published 1 dbhsnb_derivate_0000003882 true true derivate_types:fulltext state:published doctype:epub doctype:epub.bachelorthesis diniPublType:bachelorThesis SDNB:300 SDNB:500 institution:HSNB institution:HSNB.LG licenseinfo:work licenseinfo:work.rightsreserved licenseinfo:deposit licenseinfo:deposit.rightsgranted licenseinfo:metadata licenseinfo:metadata.cc0 accesscondition:openaccess rfc5646:de state:published doctype:epub doctype:epub.bachelorthesis diniPublType:bachelorThesis SDNB:300 SDNB:500 institution:HSNB institution:HSNB.LG licenseinfo:work licenseinfo:work.rightsreserved licenseinfo:deposit licenseinfo:deposit.rightsgranted licenseinfo:metadata licenseinfo:metadata.cc0 accesscondition:openaccess rfc5646:de Natur nahbar machen - Wie können Menschen mit geistiger Behinderung Natur erleben? (Am Beispiel einer Umweltbildungsveranstaltung im Lebensraum Wald) Natur nahbar machen - Wie können Menschen mit geistiger Behinderung Natur erleben? (Am Beispiel einer Umweltbildungsveranstaltung im Lebensraum Wald) gnd:1240843291 gnd:1200567072 gnd:10115485-9 gnd:117513421X gnd:1240843291 gnd:1200567072 gnd:10115485-9 gnd:117513421X Marlen Charlotte Karp David Vollmuth Felix Walk Hochschule Neubrandenburg Hochschule Neubrandenburg. Fachbereich Landschaftswissenschaften und Geomatik Marlen Charlotte Karp David Vollmuth Felix Walk Hochschule Neubrandenburg Hochschule Neubrandenburg. Fachbereich Landschaftswissenschaften und Geomatik Marlen Charlotte Karp Neubrandenburg Hochschule Neubrandenburg epub.bachelorthesis https://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000003255 Ziel der Arbeit ist es, anhand bekannter Konzepte aus der Umweltbildung, Wildnispädagogik und Erlebnispädagogik unter der Berücksichtigung sonderpädagogischer Ansätze darzustellen, wie Menschen mit geistiger Behinderung ein möglichst umfangreiches Lernerlebnis in und mit der Natur erleben können. Durch die Kombination theoretischer Auseinandersetzung mit inklusiver Pädagogik und Ansätzen der Umweltbildung in Kombination mit der praxisbezogenen Durchführung wurde untersucht, welche Methoden geeignet sind, um Natur für Menschen mit geistiger Behinderung erlebbar und anschaulich zu machen. 2025 2025 Bachelorarbeit, Hochschule Neubrandenburg, 2025 vorgelegt von Marlen Charlotte Karp epub.bachelorthesis 1 Bachelorarbeit-Karp-2025.pdf 2719486 66568780e301ef358cbf32a6619bc8b1 dbhsnb/thesis2025-01481946038334Oau2025-12-152025-12-15T09:05:11ZrdaConverted from PICA to MODS using Pica2MODS XSLT Transformer 2.11-SNAPSHOT [SCM: "main" "v2.10-1-dirty" "2024-03-28T14:43:09+0100"] with mode 'DEFAULT'.BachelorarbeitHochschulschriftNatur nahbar machen - Wie können Menschen mit geistiger Behinderung Natur erleben?(Am Beispiel einer Umweltbildungsveranstaltung im Lebensraum Wald)Ziel der Arbeit ist es, anhand bekannter Konzepte aus der Umweltbildung, Wildnispädagogik und Erlebnispädagogik unter der Berücksichtigung sonderpädagogischer Ansätze darzustellen, wie Menschen mit geistiger Behinderung ein möglichst umfangreiches Lernerlebnis in und mit der Natur erleben können. Durch die Kombination theoretischer Auseinandersetzung mit inklusiver Pädagogik und Ansätzen der Umweltbildung in Kombination mit der praxisbezogenen Durchführung wurde untersucht, welche Methoden geeignet sind, um Natur für Menschen mit geistiger Behinderung erlebbar und anschaulich zu machen.Marlen CharlotteKarpVerfasserInautDavidVollmuthAkademischeR BetreuerIndgs1240843291FelixWalk1990 -AkademischeR BetreuerIndgs120056707210115485-9Hochschule Neubrandenburg01.09.2005 -Grad-verleihende Institutiondgg117513421XHochschule Neubrandenburg. Fachbereich Landschaftswissenschaften und GeomatikGrad-verleihende Institutiondgghttps://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000003255300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie500 NaturwissenschaftenFachbereich Landschaftswissenschaften und Geomatikalle Rechte vorbehaltenNutzungsrechte erteiltLizenz Metadaten: CC0frei zugänglich (Open Access)de2025Hochschule NeubrandenburgNeubrandenburgmonographic202520252025Hochschulbibliothek NeubrandenburgNeubrandenburg2025Hochschulbibliothek Neubrandenburghttps://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000003255Bachelorarbeit, Hochschule Neubrandenburg, 2025vorgelegt von Marlen Charlotte Karp 2025-12-15T09:01:25.893Z 2025-12-15T09:05:24.514Z editorT editorT fulltext file/dbhsnb_thesis_0000003255/dbhsnb_derivate_0000003882/Bachelorarbeit-Karp-2025.pdf [xslt]Saxon [url]https://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000003255 dbhsnb/thesis2025-0148 1946038334 Marlen Charlotte Karp Karp Marlen Charlotte Natur nahbar machen - Wie können Menschen mit geistiger Behinderung Natur erleben? : (Am Beispiel einer Umweltbildungsveranstaltung im Lebensraum Wald) Bachelorarbeit bachelor thesis Hochschule Neubrandenburg, 2025 Ziel der Arbeit ist es, anhand bekannter Konzepte aus der Umweltbildung, Wildnispädagogik und Erlebnispädagogik unter der Berücksichtigung sonderpädagogischer Ansätze darzustellen, wie Menschen mit geistiger Behinderung ein möglichst umfangreiches Lernerlebnis in und mit der Natur erleben können.… open_access 2025 2025 epoch:21th_century rfc5646:de doctype:epub.bachelorthesis accesscondition:openaccess SDNB:300 SDNB:500 institution:HSNB.LG state:published 1851564520154071040