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        dbhsnb/thesis2009-0469621683442MODS updated during DBHSNB migration in Mai 2022HochschulschriftSylviaMatzdorfautVerfasserInBenachteiligte Jugendliche in der Offenen Kinder- und JugendarbeitCase Management als neues Förderinstrument?deJoachimBurmeisterProf. Dr.dgsAkademischeR BetreuerInBrigittaMichel-SchwartzeProf. Dr.dgsAkademischeR BetreuerInHochschule NeubrandenburgNeubrandenburg2010monographic20092010Hochschulbibliothek NeubrandenburgNeubrandenburg20102010Hochschulbibliothek Neubrandenburghttps://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000000293Da die Probleme bei den Jugendlichen immer komplexer und die Angebote differenzierter werden, ist es wichtig, eine passende Hilfe für den Jugendlichen zu finden. Mit der Methode des Case Management wird den Jugendlichen eine effektive Unterstützung angeboten. Die Weiterführung der Einzelfallhilfe findet sich schon in vielen Bereichen der Jugendarbeit wieder. Die Offene Jugendarbeit hat einen großen Einfluss bei der Entwicklung des jungen Menschen. Die Diplomarbeit soll dazu dienen, die perspektivische Orientierung der Offenen Jugendarbeit in Richtung soziale und berufliche Integration von benachteiligten Jugendlichen zu diskutieren.Offene JugendarbeitBenachteiligtenförderung360 Soziale Probleme, Sozialdienste, VersicherungenFachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung10115485-9Hochschule Neubrandenburg01.09.2005 -dggGrad-verleihende Institution6053438-2Hochschule NeubrandenburgFachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungdggGrad-verleihende Institutionurn:nbn:de:gbv:519-thesis2009-0469-3frei zugänglich (Open Access)Lizenz Metadaten: CC0Nutzungsrechte erteiltalle Rechte vorbehalten
      
    
  
  
    
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