0 0 id:dbhsnb_thesis_0000000230 xml mycoreobject dbhsnb_thesis_0000000230 dbhsnb_thesis_0000000230 dbhsnb thesis dbhsnb_derivate_0000000377 dbhsnb_derivate_0000000378 2022-05-05T12:39:53.141Z 2009-12-03T12:36:15.425Z administrator editorT published 2 dbhsnb_derivate_0000000377 dbhsnb_derivate_0000000378 true true derivate_types:fulltext derivate_types:supplement state:published doctype:epub doctype:epub.bachelorthesis rfc5646:de SDNB:710 institution:HSNB institution:HSNB.LG accesscondition:openaccess licenseinfo:metadata licenseinfo:metadata.cc0 licenseinfo:deposit licenseinfo:deposit.rightsgranted licenseinfo:work licenseinfo:work.rightsreserved state:published doctype:epub doctype:epub.bachelorthesis rfc5646:de SDNB:710 institution:HSNB institution:HSNB.LG accesscondition:openaccess licenseinfo:metadata licenseinfo:metadata.cc0 licenseinfo:deposit licenseinfo:deposit.rightsgranted licenseinfo:work licenseinfo:work.rightsreserved Freiraumplanung "Neue Friedländer Gesamtschule" Planung des Schulhofes Freiraumplanung "Neue Friedländer Gesamtschule" Planung des Schulhofes gnd:10115485-9 gnd:117513421X gnd:10115485-9 gnd:117513421X Arween-Mira Schmidt Helmut Lührs Prof. Dr. Höfner Jeanette Hochschule Neubrandenburg Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Landschaftswissenschaften und Geomatik Arween-Mira Schmidt Helmut Lührs Prof. Dr. Höfner Jeanette Hochschule Neubrandenburg Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Landschaftswissenschaften und Geomatik Arween-Mira Schmidt Neubrandenburg Hochschule Neubrandenburg epub.bachelorthesis urn:nbn:de:gbv:519-thesis2009-0135-0 Freiraumplanung Gestaltungskonzept Schulgelände In dieser Arbeit geht es um eine Schulhofplanung der "Neuen Friedländer Gesamtschule". Dieser Schulhof wurde 1996, zusammen mit dem Schulgebäude angelegt. Nach kaum mehr als 10 Jahren ist eine Überplanung des Schulhofes erforderlich, da durch eine Veränderung der Schulform auch das soziale Gefüge im Wandel begriffen ist. Der landschaftlich gestaltete Schulhof kann diesen Wandel kaum aufnehmen, da die Gestaltung als "landschaftliches Bild" betrachtet werden möchte und damit einen konservierenden Gedanken enthält. Die Aneignung und der Gebrauch des Schulhofes werden erschwert und so ist die Anpassung an neue Gegebenheiten kaum möglich. Mit den planerischen Überlegungen sollen Gelegenheiten und Anlässe hergestellt werden, die den Gebrauch unterstützen und die Aneignungen und die Alterungsfähigkeit des Schulhofes ermöglichen. This work is about planning the school playground of the ´neue friedländer gesamtschule´. The ´school playground´ and the school building were completed in 1996. About 10 years later replanning the ´school playground´ is needed, because of changing the school system the social struktur is different as well. The landscape design can´t go with that change, because it wants to be seen as a work of art and doesn´t want to be changed. It is difficult to understand or use this ´school playground´and adapt them in new conditions. This planning is supposed to bring opportunities and reasons to use the ´school playground´ in different ways over a long time. 2009 2009 epub.bachelorthesis 1 Bachelorarbeit-Schmidt-2009.pdf 3580168 0025a72dcc8ce56fe68b6765a3b931f3 2 Anhang-Schmidt-2009.zip 2520716 be9f48c370c9c37ce2e3de132eeea6db dbhsnb/thesis2009-0135614872820MODS updated during DBHSNB migration in Mai 2022HochschulschriftArween-MiraSchmidtautVerfasserInFreiraumplanung "Neue Friedländer Gesamtschule"Planung des SchulhofesdeHelmutLührsProf. Dr.dgsAkademischeR BetreuerInHöfnerJeanettedgsAkademischeR BetreuerInHochschule NeubrandenburgNeubrandenburg2009monographic20092009Hochschulbibliothek NeubrandenburgNeubrandenburg20092009Hochschulbibliothek Neubrandenburghttps://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000000230In dieser Arbeit geht es um eine Schulhofplanung der "Neuen Friedländer Gesamtschule". Dieser Schulhof wurde 1996, zusammen mit dem Schulgebäude angelegt. Nach kaum mehr als 10 Jahren ist eine Überplanung des Schulhofes erforderlich, da durch eine Veränderung der Schulform auch das soziale Gefüge im Wandel begriffen ist. Der landschaftlich gestaltete Schulhof kann diesen Wandel kaum aufnehmen, da die Gestaltung als "landschaftliches Bild" betrachtet werden möchte und damit einen konservierenden Gedanken enthält. Die Aneignung und der Gebrauch des Schulhofes werden erschwert und so ist die Anpassung an neue Gegebenheiten kaum möglich. Mit den planerischen Überlegungen sollen Gelegenheiten und Anlässe hergestellt werden, die den Gebrauch unterstützen und die Aneignungen und die Alterungsfähigkeit des Schulhofes ermöglichen.This work is about planning the school playground of the ´neue friedländer gesamtschule´. The ´school playground´ and the school building were completed in 1996. About 10 years later replanning the ´school playground´ is needed, because of changing the school system the social struktur is different as well. The landscape design can´t go with that change, because it wants to be seen as a work of art and doesn´t want to be changed. It is difficult to understand or use this ´school playground´and adapt them in new conditions. This planning is supposed to bring opportunities and reasons to use the ´school playground´ in different ways over a long time.FreiraumplanungGestaltungskonzeptSchulgelände710 Landschaftsgestaltung, RaumplanungFachbereich Landschaftswissenschaften und Geomatik10115485-9Hochschule Neubrandenburg01.09.2005 -dggGrad-verleihende Institution117513421XHochschule NeubrandenburgFachbereich Landschaftswissenschaften und GeomatikdggGrad-verleihende Institutionurn:nbn:de:gbv:519-thesis2009-0135-0frei zugänglich (Open Access)Lizenz Metadaten: CC0Nutzungsrechte erteiltalle Rechte vorbehalten 2009-12-03T12:36:15.425Z 2022-05-05T12:39:53.141Z editorT administrator fulltext supplement file/dbhsnb_thesis_0000000230/dbhsnb_derivate_0000000377/Bachelorarbeit-Schmidt-2009.pdf [xslt]Saxon [urn]urn:nbn:de:gbv:519-thesis2009-0135-0 dbhsnb/thesis2009-0135 614872820 urn:nbn:de:gbv:519-thesis2009-0135-0 Arween-Mira Schmidt Schmidt Arween-Mira Freiraumplanung "Neue Friedländer Gesamtschule": Planung des Schulhofes Bachelorarbeit bachelor thesis Hochschule Neubrandenburg, 2009 In dieser Arbeit geht es um eine Schulhofplanung der "Neuen Friedländer Gesamtschule". Dieser Schulhof wurde 1996, zusammen mit dem Schulgebäude angelegt. Nach kaum mehr als 10 Jahren ist eine Überplanung des Schulhofes erforderlich, da durch eine Veränderung der Schulform auch das soziale Gefüge im… open_access 2009 2009 epoch:21th_century rfc5646:de doctype:epub.bachelorthesis accesscondition:openaccess SDNB:710 ghb:GHB55 institution:HSNB.LG state:published 1731990017835794432