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        dbhsnb/thesis2009-0106609693506MODS updated during DBHSNB migration in Mai 2022HochschulschriftMarikaGrigatautVerfasserInRollenbilder in BilderbüchernWelche Geschlechterstereotype transportieren Bilderbücher?deMarionMusiolProf. Dr.dgsAkademischeR BetreuerInDagmarGrundmanndgsAkademischeR BetreuerInHochschule NeubrandenburgNeubrandenburg2009monographic20092009Hochschulbibliothek NeubrandenburgNeubrandenburg20092009Hochschulbibliothek Neubrandenburghttps://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000000166Diese Arbeit befasst sich mit der Bedeutung von Bilderbüchern bei der geschlechtlichen Identitätsentwicklung von Kindern. Neben einem theoretischen Exkurs in die Themengebiete Bilderbuch, Geschlecht und Sozialisation, wird sich exemplarisch mit Hilfe einer Untersuchung von Bilderbüchern und einem Interview mit einem Buchverlag der Fragestellung genähert.BilderbuchGeschlechterrolleGeschlechterstereotypeIdentitätsentwicklung150 PsychologieFachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung10115485-9Hochschule Neubrandenburg01.09.2005 -dggGrad-verleihende Institution6053438-2Hochschule NeubrandenburgFachbereich Soziale Arbeit, Bildung und ErziehungdggGrad-verleihende Institutionurn:nbn:de:gbv:519-thesis2009-0106-7frei zugänglich (Open Access)Lizenz Metadaten: CC0Nutzungsrechte erteiltalle Rechte vorbehalten
      
    
  
  
    
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