1 Diplomarbeit-Drenkow-2009.pdf 811525 d08b8ce52e5cf6bc70e8c90f07a918e8 dbhsnb/thesis2009-0263 61294090X MODS updated during DBHSNB migration in Mai 2022 Hochschulschrift Stefanie Drenkow aut VerfasserIn Möglichkeiten tiergestützter Sozialarbeit mit dem Medium Hund in Schulen und Kindertagesstätten – einschließlich einer Bedarfsanalyse für den Landkreis Müritz de Anke Kampmeier Prof. Dr. dgs AkademischeR BetreuerIn Barbara Bräutigam Prof. Dr. dgs AkademischeR BetreuerIn Hochschule Neubrandenburg Neubrandenburg 2009 monographic 2009 2009 Hochschulbibliothek Neubrandenburg Neubrandenburg 2009 2009 Hochschulbibliothek Neubrandenburg https://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000000205 Im ersten Teil der Arbeit wird die geschichtliche Entwicklung der tiergestützten Interventionen sowie die in der Fachwelt genutzten Begriffsbestimmungen erläutert. Im sich anschließenden Kapitel sollen die Auswirkungen von tiergestützter Pädagogik mit Hunden auf die ganzheitliche Entwicklung von Kindern näher betrachtet werden. Dies führt im darauf folgenden Kapitel zur Darstellung der Einsatzmöglichkeiten in den Vorschul- und Schuleinrichtungen. Im zweiten Teil der Arbeit wird eine quantitative Bedarfsanalyse vorgestellt, die Aussagen zu den Meinungen und Einstellungen der Einrichtungsleiter von Schulen und Kitas hinsichtlich tiergestützter Pädagogik im Landkreis Müritz trifft. tiergestützte Pädagogik tiergestützte Sozialarbeit 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung 10115485-9 Hochschule Neubrandenburg 01.09.2005 - dgg Grad-verleihende Institution 6053438-2 Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung dgg Grad-verleihende Institution urn:nbn:de:gbv:519-thesis2009-0263-3 frei zugänglich (Open Access) Lizenz Metadaten: CC0 Nutzungsrechte erteilt alle Rechte vorbehalten 2009-11-04T14:05:51.578Z 2022-05-05T12:39:43.343Z editorT administrator