1 Diplomarbeit-Geist-2009.pdf 963059 7cb83ab543442ad049030fb24ad95afe dbhsnb/thesis2009-0504 61214819X MODS updated during DBHSNB migration in Mai 2022 Hochschulschrift Lilja Geist aut VerfasserIn Integrationskurse für Migranten als Unterstützung von Integrationsprozessen in der Bundesrepublik Deutschland de Gabriele Streda Prof. Dr. dgs AkademischeR BetreuerIn Robert Northoff Prof. Dr. dgs AkademischeR BetreuerIn Hochschule Neubrandenburg Neubrandenburg 2009 monographic 2009 2009 Hochschulbibliothek Neubrandenburg Neubrandenburg 2009 2009 Hochschulbibliothek Neubrandenburg https://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000000187 Der Integrationsprozess wird aus unterschiedlichen Perspektiven als eine individuelle und dynamische Entwicklung dargestellt. Es wird begründet, dass die Integrationskurse nur einen geringen Beitrag zur Integration leisten können. Sie leiten die ersten Entwicklungen im Integrationsprozess fördernd ein und bieten eine Gelegenheit zur Verbesserung der Sprachkompetenz und Orientierung. Es werden Vorschläge zur Verbesserung der Kursstruktur und ein Ausblick gegeben. Migranten Integration Deutschland 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung 10115485-9 Hochschule Neubrandenburg 01.09.2005 - dgg Grad-verleihende Institution 6053438-2 Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung dgg Grad-verleihende Institution urn:nbn:de:gbv:519-thesis2009-0504-0 frei zugänglich (Open Access) Lizenz Metadaten: CC0 Nutzungsrechte erteilt alle Rechte vorbehalten 2009-10-20T13:39:23.480Z 2022-05-05T12:39:38.890Z editorT administrator