1 Bachelorarbeit-Lange-2008.pdf 785539 aeb54efd019ccdf5dfe436aeb31e8b3a 2 Anhang-Lange-2008.pdf 3494967 0d54db94b6937481114b96d0c340b57d dbhsnb/thesis2008-0201 604001193 MODS updated during DBHSNB migration in Mai 2022 Hochschulschrift Ivonne Lange aut VerfasserIn Entwicklung eines Stressmanagementkonzeptes auf Grundlage von stresstheoretischen Modellen de Willi Neumann Prof. Dr dgs AkademischeR BetreuerIn Ilsabe Sachs Prof. Dr dgs AkademischeR BetreuerIn Hochschule Neubrandenburg Neubrandenburg 2009 monographic 2008 2009 Hochschulbibliothek Neubrandenburg Neubrandenburg 2009 2009 Hochschulbibliothek Neubrandenburg https://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000000108 Diese Bachelorarbeit befasst sich mit den biologischen, soziologischen, psychologischen und ressourcenfokussierten Stressmodellen. Des Weiteren wird explizit die "Stressampel" von Kaluza und der Achtsamkeitsansatz von Kabat-Zinn vorgestellt. Das entwickelte Stressbewältigungskonzept integriert die unterschiedlichen Ansätze und ermöglicht eine differenziertes Verständins zum Thema Stress. Neben der Analyse des individuellen Stressgeschehen und der Erarbeitung von Problemlösestrategien liegt der Fokus auf der Förderung von persönlichen Ressourcen. This Bachelor thesis attends to the biological, sociological, psychological and resource focused stress theories. Furthermore it presents the "Stressampel" by Kaluza and the mindfulness concept by Kabat-Zinn. The developed stress management concept based on the several stress theories. It tries to explain the individual cause and effect of stress and it shows a problem solving strategy. Furthermore this stress management cencept tries to aid personal resources. Stress Stressmanagement stresstheoretische Modelle 150 Psychologie Fachbereich Gesundheit, Pflege, Management 10115485-9 Hochschule Neubrandenburg 01.09.2005 - dgg Grad-verleihende Institution 10364809-4 Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Gesundheit, Pflege, Management dgg Grad-verleihende Institution urn:nbn:de:gbv:519-thesis2008-0201-1 frei zugänglich (Open Access) Lizenz Metadaten: CC0 Nutzungsrechte erteilt alle Rechte vorbehalten 2009-06-12T08:48:42.742Z 2022-05-05T12:39:05.376Z editorT administrator