Hochschule Neubrandenburg
Ergebnisse der Klassifikationsauswahl
       
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thesis Selektiver Mutismus - Weg aus dem Gefängnis des Schweigens [dbhsnb_thesis_0000001258]

Autor:  Wüst, Anne-Sophie
Typ:  Bachelor
Format:  Text
Beschreibung:  Thema der Bachelorarbeit ist die Auseinandersetzung mit der Bedeutung von selektivem Mutismus. Es werden die Auswirkungen für die betroffenen Kinder und Jugendliche sowie deren Familien und pädagogischen Einrichtungen aufgezeigt. Darüber hinaus wird der Blick auf das Überwinden des Schweigens gerich...
letzte Änderung:  Sonntag, 8. Januar 2017

thesis Selektiver Mutismus - Professionelle Hilfen im Bundesland Mecklenburg-Vorpommern - Die aktuelle Situation in Mecklenburg-Vorpommern mit biografischen Praxisbeispielen [dbhsnb_thesis_0000001268]

Autor:  Koop, Carmen
Typ:  Bachelor
Format:  Text
Beschreibung:  Selektiver Mutismus ist ein diagnostischer Begriff, der in der Fachpraxis noch immer recht unbekannt ist. Fachkräfte in Kinderbetreuungseinrichtungen, Schulen, therapeutischen und ärztlichen Praxen sind zwar mit den Symptomen konfrontiert, können diese aber oft nicht dem Störungsbild zuordnen oder ...
letzte Änderung:  Sonntag, 8. Januar 2017

thesis Sprach- und Erzählkompetenzen von Kindern in Kindertageseinrichtungen [dbhsnb_thesis_0000001267]

Autor:  Schäper, Anne
Typ:  Bachelor
Format:  Text
Beschreibung:  Sprache ist das wichtigste Ausdrucksmittel, das der Mensch besitzt. Im Dialog mit anderen tauschen wir zum Beispiel Erfahrungen und Ideen, Stimmungen und Gefühle aus und setzen uns aktiv mit unserer Umwelt auseinander. Sprach- und Erzählkompetenzen braucht man ein Leben lang – ob in der Schule, im B...
letzte Änderung:  Sonntag, 8. Januar 2017

thesis Literacy - mit Sprache spielen - Was sind Literacy-Schätze für Kinder unter drei Jahren im Rahmen des frühen Schriftspracherwerbs? [dbhsnb_thesis_0000001306]

Autor:  Winands, Andrea
Typ:  Bachelor
Format:  Text
Beschreibung:  Bildung von Anfang an heißt es, was bedeutet, Kindern Lernprozesse zu ermöglichen, bei denen Erfahren, Entdecken, Erforschen und Gestalten im Vordergrund stehen, begleitet von verlässlichen, liebevollen Bezugspersonen. Das gilt auch für den Bereich des Schriftspracherwerbs, gleichzusetzen dem engli...
letzte Änderung:  Sonntag, 8. Januar 2017

thesis Sprach- und Erzählkompetenzen von Kindern in Kindertageseinrichtungen [dbhsnb_thesis_0000001262]

Autor:  Schäper, Anne
Typ:  Bachelor
Format:  Text
Beschreibung:  Kindertageseinrichtungen leisten einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung und Bildung von Kindern. Doch viele PädagogInnen sind sich der Bedeutung von Kommunikation und Sprache für die Entwicklung der Kinder meist nur unzureichend bewusst oder wissen häufig nicht, wie sie die Interaktionen mit dem Ki...
letzte Änderung:  Sonntag, 8. Januar 2017

thesis Zweisprachigkeit in der frühen Kindheit [dbhsnb_thesis_0000000874]

Autor:  Fiedler, Guido
Typ:  Bachelor
Format:  Text
Beschreibung:  In dieser Arbeit geht es um die zweisprachige Erziehung von Kindern. Dabei wird sowohl Bezug auf das Umfeld Familie als auch die die Institution Kindertagesstätte genommen. Es geht im Besonderen darum, ob zweisprachige Erziehung Vorteile im späteren Leben eines Kindes mit sich bringt und wie sie si...
letzte Änderung:  Sonntag, 8. Januar 2017

thesis Selektiver Mutismus - Professionelle Hilfen im Bundesland MV: Die aktuelle Situation in Mecklenburg-Vorpommern mit biografischen Praxisbeispielen [dbhsnb_thesis_0000001261]

Autor:  Koop, Carmen
Typ:  Bachelor
Format:  Text
Beschreibung:  In dieser Bachelorarbeit wird das Störungsbild Selektiver Mutismus erläutert und Voraussetzungen und Möglichkeiten für Diagnostik und Therapie werden dargestellt. Die Bedeutung für Betroffene und ihr Umfeld wird aufgegriffen, dazu werden Belastung und Bewältigungsformen dargelegt. Dies geschieht auc...
letzte Änderung:  Sonntag, 8. Januar 2017
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